Criança Ferida, Adulto em Rutura

A ideia de “criança interior” tornou-se amplamente utilizada no desenvolvimento pessoal e na prática terapêutica. Mas será que está a ser usada da forma certa?

Nesta aula aberta, vamos aprofundar este conceito para além da visão simplista e, muitas vezes, limitadora que o acompanha.

A “criança interior” não é apenas uma metáfora emocional, é um conjunto de memórias implícitas, experiências precoces e necessidades não satisfeitas que continuam a influenciar o comportamento, as emoções e as relações na vida adulta.

No entanto, existe um risco importante: quando o foco permanece excessivamente no passado, o adulto perde espaço. A responsabilidade dilui-se. A mudança fica adiada.

Esta aula propõe uma mudança de perspetiva:
não se trata de “voltar atrás para reparar”, mas de assumir, no presente, a integração e a responsabilidade pelo que hoje vive em si.

Porque o sofrimento não está apenas na história, está na forma como essa história continua a viver no corpo, nas escolhas e nas relações.

Uma aula para quem quer compreender… mas sobretudo transformar.