Formação em Psicoterapia Somática Biointegrativa

Curso Internacional em Psicoterapia Somática com certificação europeia

Estude num dos melhores centros de formação de Psicoterapia Somática

A Psicoterapia Somática é uma abordagem biointegrativa que promove o autoconhecimento e o equilíbrio entre corpo, mente e emoções.

É uma prática terapêutica que integra a neurociência, epigenética e psicossomática humanista, oferecendo uma experiência completa e transformadora.

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Objetivos

Este curso promove competências e conhecimentos necessários para a prática profissional em Psicoterapia Somática.

É uma abordagem holística que integra corpo, mente e emoção com foco na inclusão das dimensões somático-emocional, psicossocial e corporal.

A Psicoterapia Somática é um modelo terapêutico biointegrativo que adota uma visão integrada do ser humano, explorando corpo e mente como única unidade.

Baseia-se em fundamentos científicos reconhecidos incluindo Trauma, Neurociência e Epigenética.

Esta abordagem promove o desenvolvimento pessoal, emocional e relacional, assegurando um processo educativo e clínico integrado.

Conduzida por uma equipa docente especializada, a formação adapta-se às necessidades atuais na área da psicoterapia.

Certificação e acreditação

Em Portugal a Mentara está certificada a nível nacional pela DGERT – Direção Geral do Emprego e das Relações de Trabalho e acreditada a nível europeu pela E.A.P. – European Association for Psychoteraphy como uma EAPTI European Acredited Psychotherapy Training Institute seguindo os seus exigentes critérios de formação.

Com o Diploma de Especialização Avançada em Psicoterapia Somática Biointegrativa e a afiliação na EAP, os alunos finalistas poderão requerer o European Certificate of Psychotherapy (ECP) da European Association for Psychotherapy(EAP).

A Mentara, é ainda membro fundador da FEPPSI – Federação Portuguesa de Psicoterapia e da APPC – Associação Portuguesa de Psicoterapia Corporal.

Modalidade, duração e horários

Modalidade

Presencial ou Online​

Início

Outubro 2025

Duração

40 meses de formação

Horário

Pós Laboral e fins de semana

Local

Instalações da Mentara

Língua

Português, Castelhano e Inglês

Maria Del Mar fundadora CPSB

Coordenação

Maria del Mar é uma conceituada especialista em Psicoterapia Somática, com uma vasta experiência clínica e académica.

É a fundadora e diretora da Mentara (antigo CPSB), Coordenadora Pedagógica e faz parte da Direção do Curso Internacional de Psicoterapia Somática. É Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta Somática, Psicoterapeuta conjugal, naturopata, homeopata. Uma pioneira e visionária na área de saúde integral do ser humano.

A sua visão e liderança têm impactado o estilo de vida e felicidade de milhares de pessoas, com repercussões transformadoras para gerações futuras.

Destinatários e requisitos

Destinado a psicólogos, médicos, enfermeiros e psicoterapeutas reconhecidos pela European Association for Psychotherapy (EAP).

Para outros profissionais das áreas da educação, saúde, humanidades e ciências, será permitida a candidatura desde que sejam selecionados na entrevista de avaliação com a coordenação pedagógica e concluam com aproveitamento (antes do final do segundo ano) as quatro disciplinas base de Psicologia*, conforme exigido pela EAP.

As 4 disciplinas destinam-se a não psicólogos clínicos ou a profissionais que não tenham tido, na sua estrutura curricular, estas matérias específicas, nem obtido a respetiva equivalência.

  • Psicopatologia.
  • Teorias da Personalidade.
  • Psicologia do Desenvolvimento.
  • Técnicas de Diagnóstico.


De acordo com o programa da EAP, é imprescindível a frequência e aproveitamento das 4
disciplinas base da psicologia de forma ajustada ao programa vigente das Universidades de Psicologia.

O número total de horas de formação por cada disciplina de psicologia é de 60h, divididas em 30.

A seleção do formando será por ordem de inscrição seguida da avaliação do curriculum vitae e carta de motivação. Após a análise do currículo e a aprovação do mesmo, poderá ser marcada uma entrevista com o responsável do Departamento de Formação.

Programação

1ª Parte - Temas Iniciais De Base Da Psicoterapia Somática

1 - Enquadramento Histórico E Filosófico Da Psicoterapia Corporal

Neste tema inaugural serão sublinhadas as bases filosóficas e históricas da psicoterapia corporal, incluindo as suas linhas de desenvolvimento e perspetivas atuais.

  • Sofistas e Filósofos.
  • A terapia Pitagórica.
  • Filosofia Taoista.
  • Bases psicológicas e embriológicas.
  • Autores influentes, até à atualidade.

Referindo-se às bases da psicoterapia somática será efetuada uma concetualização e definição da psicoterapia corporal, assim como a identificação dos seus objetivos e pertinência:

  • O processo formativo e o campo organizador.
  • As tendências de carácter e as fases do desenvolvimento.
  • Os bloqueios energéticos, as couraças e tensões musculares
  • Os elementos do toque.
  • As dimensões da vida.
  • As camadas embrionárias.
  • Ressonância somática.
  • Reservatórios energéticos e glândulas endócrinas.

 

Este é um tema dedicado ao Grounding e sua relação com as raízes da nossa existência:

  • A transgeracionalidade.
  • Origem e evolução do conceito.

O objetivo deste tema será a definição etipificação do enraizamento, seus princípios gerais, background e influências sistémicas. Ancestralidade e genealogia.

  • Os tipos de enraizamento e a falta dele.
  • Qualidades do impulso e campos motores.
  • O contacto através do movimento.

Tema dado preferencialmente em retiro. Neste tema será dado ênfase a:

  • Definições embriológicas, tipos de toque, transições e tipos de respiração.
  • Emoções, rebirthing e matrizes pré e perinatais.
  • Definições neurocientíficas associadas ao Sistema Nervoso Autónomo.
  • Vida Intra e Extrauterina.
  • Desenvolvimento do Sistema Nervoso.
  • Autorregulação e corregulação.

Neste tema serão exploradas as primeiras relações que são estabelecidas na vida do bebé:

  • Como é recebido, maternado e cuidado.
  • Função reguladora materna.
  • Questões da sustentação primordial física e emocional.
  • Será sublinhada a importância do vínculo saudável e a sua relação com o neurodesenvolvimento. Fases do amadurecimento e estados do desenvolvimento.
  • Trabalho com os cinco sentidos. Inclui as cinco necessidades básicas referidas por Albert Pesso. Expressão das necessidades.
  • Noções de segurança e pertença.
  • Nutrição e fase oral.

Tema dedicado à definição de espaços e limites, incluindo as suas consequências saudáveis e não saudáveis. (Psicopatologia e exploração das tendências de carácter na atualidade).

  • Associação com as novas estruturas e tendências de carácter segundo Dyrian Benz.
  • A Teoria Polivagal será também aprofundada neste tema, assim como a fase da autonomia, agressividade e aspetos das emoções.
  • Fase Anal, masoquismo e psicopatia.
  • Vítima e agressor.

Tema dedicado à sexualidade e vitalidade. Para além da importância dos contextos históricos e interculturais,  serão sublinhadas as temáticas da polaridade, erotismo vs sexualidade,contextualização, disfunções, trauma e abuso sexual.

  • Contributo das neurociências, entre outros temas marcantes e fundamentais para este tema. 
  • Construção do Eros.

Nesta parte do programa serão salientados os temas que abarcam o nosso coração, desde os desafios no contacto amoroso e as pulsões do coração e suas qualidades. 

  • Vínculo (fora e dentro da terapia).
  • Transferência, contratransferência e ressonância.
  • Associações à neurobiologia e o papel das hormonas, entre outros.
  • (Auto)compaixão, empatia e autocuidado.

Tema dedicado ao sistema comunicativo, embarcando a garganta e os ouvidos. Desta forma, será fulcral falar  sobre a anatomia e fisiologia envolvidas. 

Circuitos neuronais e respiração.
Comunicação saudável vs comunicação não-saudável.
Linguagem (aquisição, desenvolvimento, perturbações e desafios).

Neste tema serão aprofundados os temas da comunicação e da cognição associados à visão e ao contacto (pele).

Intuição e sentido de direção.
Conceitos referentes ao trauma (1ª parte).
Qualidades e patologias associadas ao olhar.
Foco e imagens.
Sonhos e processo neurológico criativo.
Conexão face-coração da Teoria Polivagal.
Modos de contacto.
Tipos de espelho e aprofundamento da temática da ressonância, já abordada no tema 8. Neurónios-espelho.
Introceção, exteroceção e proprioceção.

Módulo referente à espiritualidade pela visão da psicoterapia corporal.

Será abordado o sentido de vida e de morte, assim como o transpessoal e as qualidades da Essência,  o verdadeiro contacto com o nosso interior.

Processo de transição, tipos de nascimento e de morte.
Ponto da individualidade.
Processo integrativo.

Neste tema os alunos vão incluir os temas até aqui abordados, iniciando uma nova etapa da sua formação. O foco é o seu nascimento e construção enquanto terapeutas, aprofundando temas mais clínicos:

A relação terapêutica.
A ética e a deontologia do psicoterapeuta corporal.
O início da terapia (anamnese, criação do vínculo, estabelecimento do contrato terapêutico).
Qualidades e desafios do terapeuta, entre outros.
Qualidades do contrato consigo mesmo.

A partir daqui os alunos podem entregar a sua primeira monografia e com o acordo e avaliação do conselho pedagógico, iniciar o estágio.

2ª Parte – Supervisão, Aprofundamento Dos Temas E Prática Clínica

13 - Ética e Deontologia Profissional

Fundamentos Éticos em Psicoterapia:

  • Ética e códigos deontológicos
  • Tomada de decisão ética
  •  Competências profissionais, emocionais e com diferentes populações
  •  Fronteiras, múltiplos papéis, relações profissionais e relações sexualizadas
  •  Atuação da Psicoterapia Corporal
  •  Consentimento informado
  •  Clientes que se colocam a si ou a outros em risco

O conhecimento das funções orgânicas do nosso cérebro e a agilidade na associação Mente-Corpo para além da divisão cartesiana.

  • Compreensão das funções do sistema nervoso central e periférico.
  • Identificação de sintomas de adoecimento e sua relação psicoemocional.
  • Abordagens integradoras holísticas.
  • Estudo e análise das doenças dos diferentes sistemas de órgãos.
  • Descodificação somática.

Neste tema será feita a distinção entre trauma e choque.

  • Intervenções em situações traumáticas e de crise.
  • Trauma pré-verbal.
  • Perturbação de stress pós-traumático (PSPT).
  • Tipos de trauma.
  • Sistema vegetativo e fundamentos da Teoria Polivagal (vago ventral e vago dorsal).
  • Ativação do sistema simpático.
  • Trabalho psicoterapêutico na abordagem ao trauma.

O trauma é uma área muito abrangente e muito presente na psicoterapia corporal. Desta forma e tendo em conta  que a sua pertinência é indiscutível, surge este tema com o intuito de aprofundar o trauma nas questões da transferência e contratransferência, encontrando espaço para os traumas do cliente, mas também do psicoterapeuta.

 

Neste tema serão feitas pontes entre a Psicodinâmica e a Psicoterapia Corporal, incluindo conceitos fundamentais como as relações objetais, construção do Self e processos de individuação.

 

Através deste tema, o aluno irá aprofundar os desafios de ser terapeuta. Irá tomar consciência dos seus recursos,  desenvolver novas ferramentas e identificar e trabalhar com os seus desafios (a sombra).

  • Ressonância vs. interferência no vínculo terapêutico.
  • Compreensão da transferência e contratransferência, e dos seus significados.
  • A transferência e a contratransferência para além da interferência, vistas como campo informacional.
 
 

Neste tema será aprofundada a temática da espiritualidade em psicoterapia, um tema fundamental onde serão  referidos conceitos como pontes, Essência, compaixão, desapego e impermanência.

  • Raízes culturais e religiosas.
  • Estudos antroposóficos e antropológicos.
  • Ciências da religião.
  • Trabalho com dogmas e crenças espirituais.
  • Conceito de bioenergia do modelo Biológico e Quântico.
  • Mindfulness e a qualidade do Aqui e do Agora.
  • A qualidade da presença humana.
 

Através deste tema vamos identificar as bases neurofisiológicas da psicofarmacologia e como afeta os canais de contacto e as respostas corporais, psicoafectivas e energéticas.

  • Recetores celulares e alocação somática.
  • Neurotransmissores e neuromodeladores.
  • Ação agonista e antagonista.
  • Processo sináptico.
  • Efeito e implicação dos fármacos na doença mental.
  • Neurose vs. Psicose.
  • Tipos de psicofármacos.

Neste tema serão abordados os distúrbios sexuais e potenciais intervenções clínicas por parte do psicoterapeuta corporal. Para além do cliente será dado ênfase ao processo de maturação da sexualidade do próprio terapeuta.

Como cuidar de si para cuidar do outro?
Do erotismo à sexualidade saudável.
Arquétipos da sexualidade.
Crenças, cultura e consciência vincular.
Líbido e pulsão sexual.
Relação de géneros.
Patologias, perversões e perturbações sexuais.

A construção das nossas fantasias, imagens quer em estado de vigília quer em estado alterado de consciência, é sem dúvida, o somatório de estratégias de autorregulação entre o nosso mundo externo e interno, e vice-versa.

Aprofundar a compreensão e trabalhar com essas dimensões em clínica para abrir a possibilidade de transformação e criatividade como processo de desenvolvimento.
Processo criativo.
O poder do subconsciente.
Trabalho com crenças e arquétipos
Inclusão da abordagem e perspetiva Junguiana.

No tema de supervisão avançada serão feitas várias monitorizações ao terapeuta e aos seus casos.

Enquadramento teórico e prático dos casos.
Discussão clínica de possibilidades de intervenção.
Serão também aprofundados os estilos de terapeutas ou estilos em psicoterapia corporal.

Definição e estruturação dos processos psicoterapêuticos.

No tema de revisão do processo formativo será feito um fecho dos 40 meses de formação.

Serão revistos alguns temas e conceitos fundamentais e será aprofundada a consciência do Ser Psicoterapeuta Corporal.
Integração de todo o conhecimento e aprendizagem através de experiências vivenciais e teóricas. Os dois últimos módulos (24º e 25º) serão dados conjuntamente e em retiro.

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FAQs

Perguntas frequentes

Como posso fazer a minha inscrição e agendar entrevista?

Para fazer a sua inscrição preencha o formulário e remeta o seu CV e carta de motivação.

Profissionais de saúde com licenciatura sendo para outro público é exigido no mínimo uma licenciatura (mesmo que em outras áreas profissionais) e uma análise curricular.

 

Não. Os retiros (1 vx ano) são obrigatoriamente presenciais.

 
 

A avaliação da formação é de caracter continuo. Serão exigidos 2 trabalhos, 2 testes e 2 monografias.

 
 
 

A Mentara é um centro de formação certificado pela DGERT e devidamente acreditada pela EAP ( Organismo internacional).

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